◎休館公告
100.03.11
一、民國100年4月4日（一）至4月5日（二）適逢國定假日兒童節及
清明節，本館休館二日
二、民國100年4月6日（三）至4月7日（四）分別為本校運動會補休日
及校際活動日，本館開閉館時間略有更動，造成不便，敬請見諒
，詳下表：
| 日期 |
圖書資訊館
(含107、108
電腦教室) |
3樓視聽
欣賞區 |
自修室 |
開館
時間 |
閉館
時間 |
開館
時間 |
閉館
時間 |
開館
時間 |
閉館
時間 |
| 100.4.4(一) |
兒童節、清明節休館二日 |
| 100.4.5(二) |
| 100.4.6(三) |
8:00 |
17:00 |
8:30 |
16:30 |
8:00 |
22:00 |
| 100.4.7(四) |
◎圖書資訊館公告
100.03.11
主旨：本館自修室於本校期中、期末考試期間，限校內人士使用(須
刷卡)。
說明：
一、依據本校第93次行政會議決議辦理。
二、本館自修室於期中、期末考考前一週及當週，限校內人
士使用。
三、本學期管制時間如下：
100年4月11日(一)8:00∼4月22日(五)17:30
100年6月13日(一)8:00∼6月24日(五)17:30
四、自修室管制期間，校外人士自修可逕至管理學院一樓101教
室或105教室（位於大門東邊
第二棟大樓，其一樓平面圖如附圖），上述教室開放時間如
下表：
| |
開放日期 |
開放時間 |
開放教室 |
備註 |
期
中
考 |
100/4/11(一)至
100/4/14(四) |
17:30∼21:50 |
管理學院一樓
101教室 |
|
| 100/4/15(五) |
18: 30∼21:50 |
管理學院一樓
101教室 |
|
100/4/16(六)至
100/4/17(日) |
8:00∼17:00 |
管理學院一樓
101教室 |
|
100/4/18(一)至
100/4/21(四) |
17:30∼21:50 |
管理學院一樓
101教室 |
|
| 100/4/22(五) |
17:30∼ |
請回圖資館自
修室自習 |
|
期
末
考 |
100/6/13(一)至
100/6/16(四) |
17:30∼21:50 |
管理學院一樓
101教室 |
|
| 100/6/17(五) |
18: 30∼21:50 |
管理學院一樓
101教室 |
|
| 100/6/18(六) |
8:00∼17:00 |
管理學院一樓
101教室 |
101教室已被借用 |
| 100/6/19(日) |
8:00∼17:00 |
管理學院一樓
101教室 |
|
100/6/20(一)至
100/6/23(四) |
17:30∼21:50 |
管理學院一樓
101教室 |
|
| 100/6/24(五) |
17:30∼ |
請回圖資館自
修室自習 |
|
◎圖書資訊館公告
100.3.11
主旨：即日起本館自動化系統將開放讀者修改個人e-mail信箱及手機
號碼權限。
說明：
一、本館自動化系統讀者資料由校務系統轉入，預設以學校所提供的
mail帳
號發送相關通知單，迭有同學反應不使用學校提供之mail
帳號，因此請自動化系統廠商修改程式，即日開放讀者修改個人
e-mail信箱及手機號碼權限。
二、本館正在進行以手機簡訊傳送逾期通知單之程式，請一併確認手
機號碼之正確性。
三、為保障您的權益，上述資料如有變更，請於本系統即時修正
四、操作流程如下：
1. 進入本館館藏查詢系統
http://libopac.nuk.edu.tw/toread/opac/search
2. 登入→輸入帳號、密碼
3. 我的帳戶/個人資料
4. 修正變更後資料→儲存→OK！
五、如有任何疑問，請洽本館流通服務台(07)591-9306。
◎試用資料庫
下列資料庫正免費試用中，連結途徑如下，登入的帳密與本校的
電子郵件 相同，歡迎多多利用：
資料庫名稱 |
試用期限 |
備註 |
Oxford Handbooks Online |
2011/4/30 |
綜合 |
Oxford Bibliographies Online |
2011/4/30 |
綜合 |
ACLS
Humanities E-Book 《美國學術團體協會•人文社會科學電子書》 |
2011/4/30 |
人文藝術及社會科學 |
Taylor
& Francis Journals online |
2011/4/30 |
綜合 |
Bridgeman
Education《布里奇曼藝術教育•數位圖像資料庫》 |
2011/4/30 |
人文藝術 |
中國統計年鑒資料庫 |
2011/4/30 |
社會科學 |
瀚堂近代報刊資料庫 |
2011/4/30 |
社會科學 |
HyRead台灣全文資料庫 |
2011/4/30 |
綜合 |
