↑行政單位：第三名教務處   ↑教學單位：第一名電機工程系

     ↑教學單位：第二名管理學院  ↑教學單位：第三名工學院

    ↑教學單位：佳作人文社會學院 ↑教學單位：佳作應用數學系

(三)

過程簡述

本學年網頁競賽是參照世界大學網路排名評鑑方式，以四項指標，包含visibility (能見度)、size (規模)、scholar (學術文章)、rich files (豐富檔案)，使用Yahoo及Google查詢功能

，量化各單位網頁指標數值，藉以達到下列目標：

一、呈現完整豐富的各級單位網路資源

二、提升使用者容易取得資料的便利性

三、提昇本校世界大學網路排名

為達到上項目標，評審項目設定與配分，修改為能見度30%、規模20%、架構與內容20%、網頁可讀性15%、服務資訊標示10%及其他5%等六大項，且中、英文網頁權重各佔50%。

(四)

本學年使用新建置完成網頁競賽管理系統，提供單位網站管理員、咨詢委員及評審委員，於系統內自我檢核與評鑑(分)，各項歷史資料可提供各單位作為未來網頁更新或修改參考依據。實施方式採四階段，第一階段自101年3月16日至22日各單位自我檢核；第二階段自101年4月11日至16日各單位自主評鑑；第三階段自101年4月18日至25日校內咨詢委員提供諮詢意見報告

，送各單位參考運用；第四階段自101年5月18至6月10日，邀請校外學者專家評審；並於6月13日完成成績統計，所得結果公告於系統內〝競賽結果公布〞欄，請卓參。

 (五)

如何建置優質網頁，請參閱本館〝100年網頁教育訓練(SEO優化)教材〞。

101年5月23日舉辦「101年電子郵件社交工程演練教育訓練」(教材)及資訊安全講習，除100下半年教育部社交工程演練違規開啟或點閱測試郵件12人及101年1月起新進人員10人應強制參加外，含自行參加行政人員共54人，藉由本次教育訓練，加強同仁認識如何防範惡意電子郵件社交工程，確保資訊安全。

本校100上半年教育部社交工程演練違規31人，下半年演練違規12人

，減少18人，顯示教育訓練成果良好。

預計101年9月10日前，發送「2013年紙本期刊薦購調查表」(電子檔)至各學系所的圖書委員、主管及系辦 ，以利後續的彙整、詢估價及採購作業。

101年4~6月之自動化『期刊系統』作業統計：

101年4~6月之贈刊數及總累計數量統計：

101年5月完成制定「年度期刊採購作業」內控文件。

館際合作101年1-5月份：向外申請複印33件、圖書33件，共66件；外來申請：複印9件、圖書0件，共9件。

代借代還服務101年1-5月份：向外校申請件525件；向本校申請件1,099件。

101年1-6月份導覽16次，參觀人數共595人次。